Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Tang Tianqi，通讯员Yu Yan）于5月15日至16日，在武汉大学举行了数字教育创新竞赛的首次全国性竞赛全国决赛。这项竞争的主题是“领导者，对未来的智能控制 - 加深数字和智能教育和教学技巧，并领导着数字和智能现代才能的培养”。它吸引了来自全国110所大学的431支教师团队参加，涵盖所有主题类别，共有1,566名参与的教师和团队成员。在学校比赛和全国初步比赛进行激烈的比赛之后，来自40所大学的60门课程被列为全国现场决赛。 这项竞赛分为三个曲目：数字和智能应用加强，数字和智能加强学校企业合作的应用，并进行挖掘斜体和聪明的授权实用教学。它旨在为交流，学习彼此并为大学教师和学生提供双赢的合作，并促进数字和智能技术与教育和教学的深刻整合。直播室和在线直播频道已经在决赛中设立了全国教师学习和交谈，并进一步扩大了活动的影响。 武汉大学电气与自动化学院的参赛者唐·费（Tang Fei）和副教授是第一个尝试使用知识图，AI教学助理和其他技术来在“电气工程基础”中执行数字教学的人。他说，在数字智能期间，教师和学生之间的传统双重关系逐渐演变成“教师研究的三元关系”。作为大学老师，他们应该有能力为生活学习并继续建立了“人类人 - 人类 - co-co-co-co-co-co-co-co-co-machine-machine-machine-machine-machine-machine-machine-machine”的新数字智能范式。 “电气工程的基础”。面试官提供的图片 汉如何来自中央南部国籍大学化学和材料科学系的老师，依赖于专业的主要强迫课程“物理和化学”，这些课程主要解决“知识，应用困难和价值困难”在学习学生通过创新教学方法中学习的困难。韩如何认为，数字情报时代的到来是对大学教师的更高要求。教师应该善于理解和积极应用数字技术，以公开思考的方式拥抱数字情报时期，继续学习生活，继续提高自己的特征，并增强学生的发展。 韩小（Han Xiaole）加入了竞争。面试官提供的图片 空军医科大学基础医学学院的Zhao Jing老师及其团队已经编辑了该国生化AI的第一本书。这本书的研究包括数字教学的资源，并具有一个智能智能平台进行教学分析的运营。根据赵明的说法，该教科书适用于所有四岁的学生，五年零八年的空军医学大学，并在全国各地的医学院共享。 Zhao Jing的学生指南。面试官提供的图片 激烈的比赛结束后，该组织在组织中选出了10次特别奖品，34次奖金，87次奖品，132个第三奖和16个大奖。日本仪式在16日结束还举行了颁奖典礼和比赛切换仪式。第二场比赛将由中央南大学举行。武汉大学发展发展开发发展中心老师执行副主任Chen Xuemin说：“这项竞争是大学教师探索教育数字化转型的重要机会。它不仅为教师提供了展示和沟通的平台，而且还否认了新的高等教育和促进教育的良好的智能教师教学能力。 在决赛期间，嘉宾和锦标赛还观看了“湖北高等教育数字成就展览”和“武汉大学数字教育成就展览”。每个人都深入交流并讨论了人工教学智能影响的变化。 据报道，大学教师的第一次全国性数字教育竞赛是由武汉大学赞助的，并在武汉发表大学教师教学发展中心。它获得了数字教育实践创新联盟，AI课程（中国大学MOOC），北京Shenshi Technology Co，Ltd。，Tencent Cloud Computing（Beijing）Co，Ltd.，Xiaomi Technolctionco，Ltd，Ltd和其他单位。