报告报告：习近平秘书长教授：“文学和艺术是为了开发时代的澄清呼吁，这最能代表一个时期的风格，也最好地领导着一段时间的气氛。”这一重要陈述教会了我们在新时代的文学和艺术技能的基本方向。随着孩子的学习，我们不仅应该忠实地关心中国的伟大传统文化，而且要成为天气精神的积极作家，还要使用年轻的笔来描述时代的形象，并以创新的方式继承了文化文化。 植根于传统：依靠非独立文化遗产教室的文化 去年八月，我对当地文化的热情，我很幸运能在国家帕马塔特（National Pamathat）的福兴（Fushun di Yange）担任志愿者。这项重要的实践经验使我能够加深不合理的文化遗产的前线，并个人理解时代的深厚遗产和使命。在培训期间，我帮助继承了通过进行青年培训，并帮助孩子们理解了Manchu通过设计“无条件文化遗产的小教室”等行动中包含的Manchu的农业文化；参与建立数字档案馆，系统地符合这种形式的艺术形式的背景；创建新的媒体简短视频，以通过青年表达方式传播不合理的文化遗产的美丽。我最记得的是，在展览中，在pafter训练中，将自己集中在YBBIE的经典段落中的孩子的表达。在他们眼中发光的文化信心使我感到“让传统文化活着”的生动含义，并感受到了传统中国文化的强烈热情。作为年轻一代，我们不仅应该发展文化文化并成为传统文化的“翻译”，而且还必须修改表达方法并成为“ com”文化生活变化的关键。 持续改进：合唱舞台上的集体答案 在学校期间，我完全利用了自己的语音技巧，并连续三年参加了“五月的鲜花”合唱比赛。在2024年的竞争准备期间，我担任了三个职责的肩膀倡议：作为学院文学和艺术部门的成员，我负责PAG组织和协调工作；作为大声的语音部门主任，团队成员经过精心指导。同时，我承担领导合唱团的责任。我知道艺术不能容忍任何懈怠。在培训领域，我致力于一遍又一遍地抛光所有细节 - 从呼吸短语的控制，语音交流的紧密配合，到对力量和劣势之间差异的情感强化。我们主张使用录制设备来“审查”并仔细聆听和ST用句子句子，没有任何微小缺陷，以追求艺术表达的完美统一和歌曲的深刻意识形态内涵。我总是记得老师的教义：“合唱艺术不是圆形的。 创新下降：戏剧屏幕后的增长和变化 在我的学年，作为女主人公，我参加了由学院进行的“ La La City”戏剧，并参加了学校英语英语的“首席教师”戏剧竞赛。在为期三个月的创作过程中，我将表演理论与逐步抛光三维角色形象的技巧相结合。准确了解性格特征，我反复阅读脚本和分类 - 一类角色成长的轨迹。在表演训练中，我坚持每天至深夜都有两个小时的特殊线条和身体形状技能。当导师教会了“女主角缺乏光环”的问题时，我并没有灰心，但是这被认为是改善自己的机会。我在镜子前练习，直到深夜，仔细调整身体的每一个外观和语言。整个团队也对我有帮助。在重复讨论之后，我们一起设计并创新了原始的编排，以显示特征特征并突出主角的颜色。在所有人的专业指导和娱乐的鼓励下，我继续在训练中打破自己。最后，我成功赢得了“最佳女演员”证书。在那一刻，我意识到艺术品的真正含义不仅在于T的荣耀他舞台，但也在自伏的过程中。这种荣誉是集体智慧的结晶属于整个团队，也证实了我们的艺术概念“现实与创新”。 从合唱舞台到戏剧阶段，从校园到社区，我的文学和艺术实践的道路反映在“植根于传统”的忠诚以及对“努力工作效率”的研究中，并为“变革和崩溃”带来了勇气。 “文学和艺术工人应该使人们能够享受他们创造的物质和成就文化” - 这种沉重的责任是我前进的信标。在接下来的几年中，我将继续将爱作为我的潘班派和技能作为我的墨水，遵循正确的遗产之路，寻求改变的突破，让文化，青年旋律和舞台混合在一起，从而在一个强大的国家的旅程中收集了年轻人的巨大力量，并阐明了美容和美术的未来。 红色tUTOR评论：Zhao Yabay表明了新时代的年轻人在深度理解和责任中对自己的文化使命具有生动的艺术技能。从语音部长到主演的戏剧，从校园的舞台到不合理的文化遗产的遗产，每个实际案例都反映了其对艺术本质的思考，尤其是试图融入民族绩效元素，表现出对年轻党员文化的信心。我希望所有人都是dadt her，以她自己的优势为例，并将努力成为新时代文化遗产的新力量！ 资料来源：jingchu.com（hubei daily.com） 记者：Zhao Yabing（华盛农业大学经济与管理学院的人力资源管理本科生，2022年） 红色导师：Chong Yanlei（华盛农业大学经济与管理学院的顾问） 编辑：Wang Shuxian